Bei diesem Wettbewerb waren kreative und innovative Ideen für den Einsatz von PASCH-net-Materialien im Unterricht gefragt. Herzlichen Dank für Ihre Beiträge.
Wir gratulieren den Gewinnerinnen!
1. Platz: Simone Schlüter von der Pudong Foreign Languages School Shanghai, China
2. Platz: Yun Wang von der Shanghai Cao Yang High School Nr. 2, China
3. Platz: Luong Thi Huyen Trang, Trung Vuong Mittelschule Hanoi, Vietnam
Die Jury
- Cornelia Fröhlich, Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA)
- Katharina Forth, Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA)
- Dr. Angela Noke, Goethe-Institut
- Bettina Schätzl, Goethe-Institut
Entwickeln Sie eine Unterrichtsreihe, in der Sie Lernmaterial von PASCH-net nutzen. Führen Sie diese Unterrichtsreihe dann mit Ihrer Klasse durch. Dafür haben Sie Arbeitsblätter und andere Unterrichtsmaterialien vorbereitet.
Ihre Einreichung besteht aus zwei Elementen:
Wichtig: Das Video darf maximal 3 Minuten (03:00) lang sein.
- Sind Sie schon auf PASCH-net registriert? Dann kommen Sie in die Lehrer-Community und werden Sie Mitglied in der Gruppe „Mit PASCH-net innovativ unterrichten“.
- Nachdem Sie Ihre Unterrichtsreihe entwickelt und mit Ihrer Klasse durchgeführt haben, dokumentieren Sie Ihre Arbeit und laden 6–8 fertige Arbeitsblätter zu Ihrem Projekt sowie Ihren „Video Pitch“ in die Lehrer-Community hoch.
- Das Video darf maximal 3 Minuten (03:00) lang sein.
- Vorsicht, das Video darf maximal 500 MB groß sein. Notieren Sie im Feld „Beschreibung“ Ihren Vor- und Nachnamen, Ihre Schule, Ihre Stadt, Ihr Land und den Namen des Wettbewerbs: „Mit PASCH-net innovativ und kreativ unterrichten“.
- Ordnen Sie das Video der Gruppe „Mit PASCH-net innovativ unterrichten“ zu. Wie man Dateien einer Gruppe zuordnet, erfahren Sie hier: Anleitung „Mitglied in der Community werden“
Eine Jury bewertet die Arbeitsblätter und das Video. Die Jury achtet darauf, wie überzeugend Sie folgende Aspekte in Ihrer Einreichung darlegen konnten:
- Innovation: Wie beschreitet die Lehrkraft mit dem Projekt neue Wege? Welche innovativen methodisch-didaktischen Aspekte gibt es in der Unterrichtsreihe?
- Relevanz: Welchen Bezug hat das Projekt zur Lebenswirklichkeit der Schülerinnen und Schüler?
- Nachhaltigkeit: Ist das Projekt in einen größeren Unterrichtskontext eingebettet? Sind die Ergebnisse des Projekts ein Impuls für weitere Lernfortschritte?
- Evaluation: Wie wird das Projekt ausgewertet? Was haben die Schülerinnen und Schüler gelernt? Welche Rückschlüsse werden für künftige Projekte gezogen?
Einsendeschluss war der 27. April 2022.
Das waren die Teilnahmebedingungen
Die ausführlichen Teilnahmebedingungen können Sie als PDF am Ende der Seite herunterladen.
- Teilnahmeberechtigt sind ausschließlich Lehrkräfte für den Deutschunterricht an PASCH-Schulen weltweit.
- Teilnehmen können Lehrkräfte mit Deutschklassen aller Sprachniveaustufen (A1 bis C2).
- Das Video darf maximal 3 Minuten (03:00) lang und 500 MB groß sein.
- Achtung: Sie dürfen keine (Chart-)Musik und keine Bilder verwenden, die Sie einfach aus dem Internet heruntergeladen haben. Wenn Sie im Video Musik verwenden möchten, müssen Sie zunächst klären, ob und wie man sie verwenden darf, und am Ende des Films den Komponisten/die Komponistin und die Quelle nennen.
- Alle Personen, die eventuell im Video gezeigt werden, müssen damit einverstanden sein. Bei minderjährigen Personen müssen die Erziehungsberechtigten ihre Einwilligung geben.
- Sie sind damit einverstanden, dass das Video und die Namen aller Beteiligten auf PASCH-net veröffentlicht werden.
- Sie erklären sich damit einverstanden, dass die Unterrichtsmaterialien von der Initiative „Schulen: Partner der Zukunft“ und ihren Kooperationspartnern frei in jedweder Form unter Angabe der persönlichen Daten des/der Einsendenden verwertet und veröffentlicht werden.
- Eine Jury entscheidet über den Gewinnerbeitrag. Die Entscheidung der Jury ist für alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer definitiv, man kann sie nicht infrage stellen.
- Wenn Sie Ihr Video und Ihre Unterrichtsmaterialien einreichen, erklären Sie sich mit den Teilnahmebedingungen einverstanden.
