Centro Educativo SCALAS
Centro Educativo SCALAS ist eine gemischte Privatschule, die in La Clarita, einem Stadtviertel im Westen von Bogotá, liegt. Sie bietet insgesamt 27 Klassenräume, ein Physik-und Chemielabor, eine Mehrzweckhalle, ein Lehrerzimmer, einen Informatik- und einen Deutschraum. Außerdem sind wir von sehr viel Grün umgeben. Die Schule wurde 1964 gegründet. Am Anfang war sie nicht als Schule geplant, sondern als eine Art Volkshochschule für Erwachsene des Benjamin-Herrera-Viertels.
Schulprogramm
Wir sind eine vom Goethe-Institut betreute PASCH-Schule und bieten alle Stufen des kolumbianischen Schulsystems an. Unser Schultag besteht aus acht Stunden Unterricht und zwei Pausen. Die Schülerinnen und Schüler haben, abgesehen von den üblichen Fächern wie z.B. Mathe, Englisch, Spanisch, Sozialwissenschaften usw., Tanz-, Recherche, Unternehmensmanagement- und Deutschunterricht, was in Bogotá nicht selbstverständlich ist.
Deutschunterricht an der Schule
Momentan haben die Schülerinnen und Schüler zwei bis fünf Stunden Deutschunterricht pro Woche. Deutsch ist ein Fach, das alle Lernenden belegen. Darüber hinaus veröffentlicht die Schule jedes Jahr die institutionelle Zeitschrift Wanderlust, in der vielfältige didaktische Aktivitäten vorgestellt werden, die integraler Bestandteil des Deutschunterrichts in allen Jahrgangsstufen sind.
PASCH-Aktivitäten und internationaler Austausch
Viele unserer Lernenden haben sich bereits erfolgreich für ein Stipendium beworben. Zwei fliegen einmal pro Kalenderjahr nach Deutschland, um einen PASCH-Jugendkurs des Goethe-Instituts zu besuchen. Auch die Lehrkräfte bekommen regelmäßig Stipendien für Weiterbildungen sowohl in Deutschland als auch an anderen Orten der Region und online. Unsere Schule ist auf einem guten Weg und die Perspektiven für die Zukunft sind sehr vielversprechend. Zudem darf unsere Schule jedes Schuljahr eine/n oder eine kulturweit-Freiwillige/n aus Deutschland begrüßen.
Außerschulische Aktivitäten
Centro Educativo SCALAS bietet den Lernenden diverse Aktivitäten an. Dazu gehört vor allem der Besuch des Botanischen Gartens Bogotá. Auch besuchen die Schülerinnen und Schüler im Rahmen der Unterrichtseinheiten das Goldmuseum, ein Kino und besichtigen historische Denkmäler in der Altstadt. Die Erfahrungen werden dann festgehalten und im Unterricht erarbeitet und vertieft.