Nasar-Makarenko-Lyzeum Nr. 6, Chmelnyzkyj

Ungefähr in der Mitte zwischen Kyjiw und Lwiw liegt die charmante Stadt Chmelnyzkyj. Unsere Schule, gegründet im Jahr 1937, gehört zu den ältesten Bildungseinrichtungen der Stadt und blickt auf eine lange und erfolgreiche Geschichte zurück. Von 1962 bis 2023 war sie die einzige Schule in unserer Region mit erweitertem Deutschunterricht – eine Besonderheit, auf die wir besonders stolz sind.

Im Rahmen der Reform der „Neuen Ukrainischen Schule“ wurde unsere Einrichtung im Jahr 2023 in ein modernes Lyzeum umgewandelt. Dieser Entwicklungsschritt eröffnet neue Perspektiven für zeitgemäßes und zukunftsorientiertes Lernen. Wir sind offen für innovative Ideen, internationale Zusammenarbeit und neue Projekte – und freuen uns darauf, gemeinsam Zukunft zu gestalten.

Unser Schulprogramm

Unsere Bildungseinrichtung vereint Grundschule, Sekundarstufe und Oberstufe unter einem Dach. Derzeit lernen bei uns 735 Schülerinnen und Schüler in 26 Klassen. Die erste Fremdsprache ist Deutsch, zusätzlich wird Englisch als weitere Fremdsprache unterrichtet. In der Oberstufe (Klassen 10–12) wählen die Schülerinnen und Schüler entsprechend ihren Interessen und Zukunftsplänen ein Studienprofil. Zur Auswahl stehen Ukrainische Philologie, Fremdsprachenphilologie sowie Geschichte.

Unsere Schwerpunkte

Seit 2003 lernen unsere Schülerinnen und Schüler zwei Fremdsprachen – Deutsch und Englisch. Das Lyzeum ist auf die Fächer Deutsch, Ukrainisch und Geschichte spezialisiert und legt besonderen Wert auf eine vertiefte sprachliche und geisteswissenschaftliche Bildung. Darüber hinaus setzen unsere Fachlehrkräfte aktiv die CLIL-Methodik (Content and Language Integrated Learning) ein. So werden ausgewählte Sachfächer in der Fremdsprache unterrichtet und sprachliches Lernen sinnvoll mit fachlichen Inhalten verknüpft.

Deutschunterricht an unserer Schule

Um das Interesse an der deutschen Sprache frühzeitig zu wecken, organisieren wir einmal pro Woche eine Schnupperstunde für die zukünftigen Grundschulklassen. So erhalten die Kinder bereits vor Schuleintritt einen ersten spielerischen Einblick in die deutsche Sprache und Kultur.

In der Sekundarstufe und besonders in der Oberstufe wird der Deutschunterricht zunehmend anspruchsvoller und kompetenzorientiert gestaltet. Die Klassen werden in Lerngruppen geteilt, wodurch eine intensivere Förderung, differenzierte Aufgabenformate und individuelle Betreuung möglich sind. Neben dem Ausbau der kommunikativen Kompetenzen legen wir großen Wert auf die Entwicklung von Präsentationsfähigkeiten, Projektarbeit sowie die Arbeit mit authentischen Materialien. Moderne digitale Medien und interaktive Lernformen unterstützen dabei einen zeitgemäßen und praxisorientierten Unterricht, der die Schülerinnen und Schüler gezielt auf Studium, internationale Prüfungen und berufliche Perspektiven vorbereitet.

PASCH-Aktivitäten und internationaler Austausch

Stets offen für neue Schulpartnerschaften engagiert sich unsere Schule aktiv im internationalen Austausch. Wettbewerbe, Seminare und Workshops, die vom Goethe-Institut im Rahmen der PASCH-Initiative angeboten werden, gelten dabei als wertvolle Motivation und zugleich als Chance zur kontinuierlichen Weiterentwicklung der gesamten Schulgemeinschaft.

Die Schülerinnen und Schüler informieren sich regelmäßig auf der Plattform pasch-net.de über neue Wettbewerbe und Projekte und nehmen mit großem Engagement daran teil. Auch die Lehrkräfte bilden sich kontinuierlich fort, besuchen Fachseminare und Workshops und geben ihre neu erworbenen Kenntnisse im kollegialen Austausch an Kolleginnen und Kollegen anderer Schulen weiter. Auf diese Weise entstehen nicht nur individuelle Lernfortschritte, sondern auch ein starkes professionelles Netzwerk.

Außerschulische Aktivitäten

Eine enge Zusammenarbeit mit regionalen Universitäten prägt das Profil unserer Bildungseinrichtung. Im Rahmen dieser Kooperation absolvieren zahlreiche Lehramtsstudierende ihre Praktika bei uns und sammeln wertvolle Unterrichtserfahrungen.

Zugleich unterstützen Universitätsprofessorinnen und -professoren unsere Schülerinnen und Schüler bei ersten wissenschaftlichen Projekten und Forschungsarbeiten. Diese Kooperation stärkt den akademischen Anspruch der Schule und ermöglicht frühzeitig Einblicke in wissenschaftliches Arbeiten.

Wirtschaftskooperationen

Seit 2025 ist unser Lyzeum Mitglied des Projekts Save the Children. Diese Partnerschaft eröffnet neue Möglichkeiten zur Förderung eines sicheren und unterstützenden Schulumfeldes.

In Zusammenarbeit mit Nichtregierungsorganisationen engagieren sich Schülerinnen und Schüler, Eltern sowie Lehrkräfte in verschiedenen Projekten und Initiativen. Ziel ist es, gemeinsam ein respektvolles, geschütztes und förderndes Umfeld zu gestalten, in dem sich alle Mitglieder der Schulgemeinschaft sicher und wertgeschätzt fühlen.