Tianjin Foreign Languages School
Die Fremdsprachenschule befindet sich in Tianjin, einer der vier regierungsunmittelbaren Städte Chinas. Sie ist eine der fünf „städtischen Schlüsselmittelschulen“ in Tianjin, die alle direkt der Erziehungsbehörde der Stadt unterstehen und zählt zu den Elite- und Vorzeigeschulen der Stadt. Sie ist auch eine der sieben ältesten Fremdsprachenschulen in China, welche im Jahr 1964 unter der Initiative des damaligen chinesischen Premiers Zhou Enlai gegründet worden sind.
Unser Schulprogramm
Unsere Schule ist eine staatliche Mittelschule mit Unter- und Oberstufe. Wir legen großen Wert auf das Fremdsprachenlernen und bieten Englisch, Deutsch, Französisch, Spanisch und Japanisch an. Alle Lernenden werden bilingual gefördert. Wir sind vom chinesischen Bildungsministerium dazu berechtigt, Absolventinnen und Absolventen ohne die chinesische Hochschulaufnahmeprüfung direkt an Universitäten zu empfehlen.
Unsere Schwerpunkte
Durch das didaktische Konzept „Integration chinesischer und westlicher Kultur, Ausbildung weltweit konkurrenzfähiger Schülerinnen und Schüler“ bemüht sich die Schule mit ihrer modernen Ausstattung und vielfältigen Aktivitäten, junge Menschen auszubilden, die sowohl Fremdsprachen beherrschen und eine internationale Perspektive haben, als auch fest in der chinesischen Tradition und Kultur verwurzelt sind.
Deutschunterricht an unserer Schule
Deutsch wird seit 2003 als Pflichtfach oder Wahlfach angeboten. Im Pflichtfach haben die Schüler sechs Jahre lang acht Stunden pro Woche Deutschunterricht, im Wahlfach zwei Jahre lang zwei Stunden pro Woche. Jedes Jahr werden zehn Schülerinnen und Schüler aufgenommen, die Deutsch als Pflichtfach und als die erste Fremdsprache lernen. Seit 2021 können diese Deutschschüler ohne Zhongkao-Prüfung (die Aufnahmeprüfung) direkt in unsere obere Mittelschule gehen und müssen bei uns sechs Jahre Deutsch lernen.
PASCH-Aktivitäten und internationaler Austausch
Seit 2009 haben unsere Schülerinnen und Schüler bereits viele Male an der Nationalen Deutscholympiade und am Wettbewerb „Jugend debattiert“ sowie an anderen PASCH-Aktivitäten teilgenommen und haben gute Leistungen erzielt. Nicht nur eine ausgezeichnete Sprachkompetenz, sondern auch der innovative und kritische Denkgeist wurde gezeigt, z. B. hat unser Team beim Schülerwettbewerb „Gemeinsam für die Zukunft“ der Goethe-Institute 2020 den dritten Platz in Ostasien belegt.