Online-Seminare

15–17 Uhr (deutsche Zeit/MESZ), über Zoom

Rassismus ist in Gesellschaft und Bildungsinstitutionen weiterhin verbreitet. Wie lässt sich Rassismus sichtbar machen? Welche Rassismuserfahrungen machen Menschen an Schulen? Prof. Dr. Karim Fereidooni geht auf ausgewählte Ergebnisse seiner Untersuchung zum Thema „Rassismus im Klassenzimmer“ ein und zeigt Herausforderungen und Chancen auf, die damit verbunden sind, über Rassismus(erfahrungen) in Gesellschaft und Schule zu sprechen.

Zielgruppe: PASCH-Lehrkräfte und Mitarbeitende der PASCH-Initiative
Referent: Prof. Dr. Karim Fereidooni, Professur für Fachdidaktik für Sozialwissenschaften und Politikwissenschaften Ruhr Universität Bochum, Berater im Kabinettsausschuss der Bundesrepublik Deutschland zu Rechtsextremismus und Diskriminierung.

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14 bis 15:30 Uhr (deutsche Zeit/MESZ), über Zoom

Ob Konsum, Mobilität, Bildung oder Ernährung – Nachhaltigkeit und nachhaltiges Handeln durchzieht all unsere Lebensbereiche. Was Nachhaltigkeit konkret bedeutet und wie jede und jeder Einzelne sich wirkungsvoll dafür einsetzen kann, ist so vielfältig wie komplex. Jedoch können auch kleine Denk- und Handlungsschritte von Schülerinnen und Schülern in Summe eine große Veränderung der Lebenswelt bewirken. Spiele können dafür ein bereicherndes Medium sein.
Unser Seminar soll Ihnen Anregungen und Spielformen vermitteln, wie man mit Schülerinnen und Schülern das komplexe und herausfordernde Thema Nachhaltigkeit im Deutschunterricht spielerisch erarbeiten kann. Angebunden an einzelne Nachhaltigkeitsziele werden Spielformen vorgestellt, angespielt und hinsichtlich ihres didaktischen Potenzials im Deutschunterricht eingeordnet.

Es werden Materialien und Spielformen vorgestellt, die sich sowohl für den Online- als auch für den Präsenzunterricht eignen.

Zielgruppe: PASCH-Lehrkräfte und Mitarbeitende der PASCH-Initiative
Referenten: Dr. Wolfgang Zippel und Dr. Johannes Heuzeroth

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15 bis 17 Uhr (deutsche Zeit/MESZ), über Zoom

Antisemitismus ist ein gesamtgesellschaftliches Phänomen, das vor der Institution Schule nicht Halt macht. Andererseits sind die gesellschaftlichen Erwartungen an Pädagoginnen und Pädagogen hoch, was deren Befähigung und Bereitschaft zur Vermittlung von Bildung und zur Abwehr gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit betrifft. Wie steht es um das historische und politische Wissen, die pädagogische Kompetenz, das Einfühlungsvermögen und die Zivilcourage Lehrender im Umgang mit jüdischen Lebensformen, dem Nationalsozialismus, dem Holocaust oder auch dem Nahostkonflikt?
Anhand zahlreicher Beispiele aus der Praxis möchte Prof. Dr. Julia Bernstein für die Befunde sensibilisieren und Handlungsoptionen skizzieren, die über die Institution Schule in die Gesellschaft hineinwirken.

Zielgruppe: PASCH-Lehrkräfte und Mitarbeitende der PASCH-Initiative
Referentin: Prof. Dr. Julia Bernstein, Professur für Diskriminierung und Inklusion Universität Frankfurt University of Applied Science, Mitglied im Hochsschullehrerverband der Bundesrepublik Deutschland und Gutachterin des Ernst Ludwig Ehrlich Studienwerks (ELES)

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13 bis 14 Uhr (deutsche Zeit/MESZ), über Zoom

PASCH-Schulen aus der ganzen Welt stellen sich in kurzen Porträts vor. Im Online-Seminar erfahren Sie Schritt für Schritt, wie Sie ein Schulporträt einreichen können und Ihre Schule bestmöglich in Bild und Text präsentieren. Wir zeigen Ihnen, welche Vorteile ein Schulporträt bietet und geben Ihnen viele praktische Tipps: Welches Material brauche ich? Wie lang soll der Text sein? Was ist ein „gutes“ Foto? Bringen Sie auch gern eigene Fragen mit!

Zielgruppe: Mitarbeitende der PASCH-Initiative sowie Lehrkräfte, die für die Erstellung und das Einreichen von Schulporträts auf PASCH-net zuständig sind
Referentin: Berit Morgner

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