Oleksandr-Suchomowsky-Lyzeum Nr. 7, Winnyzja

Das Oleksandr-Suchomowskyj-Lyzeum Nr. 7 in Winnyzja besteht seit 1992 und befindet sich im Zentrum der Kreisstadt Winnyzja. Es ist eine experimentelle allgemeinbildende Einrichtung und trägt den Status einer Autorenschule, die auf einem eigenständigen pädagogischen Konzept basiert.

Auf Grundlage wissenschaftlicher Bewertungen wurde das Lyzeum in die Kategorie der „Flaggschiffe der nationalen Bildung“ aufgenommen. Darüber hinaus ist es Preisträger zahlreicher internationaler Bildungsausstellungen, darunter „Moderne Bildungseinrichtungen“ und „Innovation in der Bildung“.

Unser Schulprogramm

Die Struktur des Lyzeums umfasst drei Bildungsstufen: Grundschule, Mittelschule und Oberschule. Am Oleksandr-Suchomowskyj-Lyzeum Nr. 7 Winnyzja besteht die Möglichkeit, sich in verschiedenen Profilrichtungen zu spezialisieren, darunter Medizin, Wirtschaft, Jura, Linguistik und Computerdesign.

Das Credo der Einrichtung lautet: „Die glücklichen Augen der Kinder sind die höchste Bewertung unserer Arbeit.“ Dieses Leitmotiv prägt das pädagogische Handeln des gesamten Teams. 99 Prozent der Absolventinnen und Absolventen nehmen erfolgreich ein Hochschulstudium auf – ein deutlicher Beleg für die hohe Qualität der schulischen Ausbildung.

Unsere Schwerpunkte

Zu den besonderen Schwerpunkten unserer Arbeit zählen die Förderung mathematischer Kompetenzen sowie die ästhetische Entwicklung der Schülerinnen und Schüler. Individuelle Begabungen werden zudem in der „Kleinen Linguistischen Akademie“ gezielt weiterentwickelt und vertieft.

Das Lyzeum ist Preisträger des nationalen Wettbewerbs „Schule des 21. Jahrhunderts“ in der Kategorie „Schule für berufliches Wachstum“. Seit August 2021 beteiligt sich die Einrichtung außerdem am landesweiten Experiment „Berufsorientierung an der Neuen Ukrainischen Schule“ und leistet damit einen aktiven Beitrag zur Weiterentwicklung moderner Bildungsansätze.

Deutschunterricht an unserer Schule

Am Lyzeum werden drei Fremdsprachen unterrichtet: Englisch, Deutsch und Polnisch. Die meisten Schülerinnen und Schüler beginnen bereits ab der ersten Klasse mit Englisch als erster Fremdsprache; alternativ können auch Deutsch oder Polnisch gewählt werden.

Deutsch wird zudem ab der ersten Klasse auch als zweite Fremdsprache angeboten. Die Lernenden nehmen regelmäßig und erfolgreich an Stadt- und Kreisolympiaden im Fach Deutsch teil und stellen dabei ihr sprachliches Können unter Beweis.

PASCH-Aktivitäten und internationaler Austausch

Seit 2008 nimmt das Lyzeum am Projekt „PASCH“ teil und engagiert sich im Rahmen der PASCH-Initiative aktiv an zahlreichen Seminaren, Workshops, Prüfungen, Jugendkursen und Schulprojekten des Goethe-Instituts.

Mehrere Schülerinnen und Schüler wurden mit Stipendien für die MINT-Akademie ausgezeichnet. Darüber hinaus erhielten viele Lernende Stipendien des Goethe-Instituts zur Teilnahme an Jugendkursen in Deutschland – eine wertvolle Erfahrung im sprachlichen und interkulturellen Bereich.

Außerschulische Aktivitäten

Kreatives Schaffen wird an unserem Lyzeum großgeschrieben und bildet einen der schönsten und lebendigsten Teile des Schullebens. Eine Theatergruppe, eine Zeichen-AG, ein eigenes Fernsehstudio, die Schülerzeitung „Der Spiegel des Lyzeums“ sowie das Schulradio „Leier“ bieten vielfältige Möglichkeiten, Talente zu entfalten. Regelmäßig finden Kunstausstellungen, Theateraufführungen und Filmvorführungen statt, die das kulturelle Leben der Schule bereichern.

Großer Beliebtheit erfreuen sich auch die deutschen Arbeitsgemeinschaften „In der Märchenwelt“ (Klassen 3–7) und „Interessanter Kinosaal“ (Klassen 8–11). Darüber hinaus werden regelmäßig „Deutsche Wochen“ organisiert, die Sprache und Kultur auf kreative Weise erlebbar machen.

Ein weiterer wichtiger Bestandteil des Schullebens ist die starke Freiwilligenbewegung des Lyzeums. Sie engagiert sich in verschiedenen sozialen Bereichen, darunter die Unterstützung älterer Menschen, die Hilfe für Kinder ohne elterliche Fürsorge sowie der Einsatz für herrenlose Tiere. Dieses Engagement fördert Mitgefühl, Verantwortungsbewusstsein und gesellschaftliche Teilhabe.

Wirtschaftskooperationen

Am Lyzeum werden zahlreiche praxisorientierte Maßnahmen umgesetzt, die den Schülerinnen und Schülern helfen, verschiedene Berufsfelder kennenzulernen und ihre eigene berufliche Zukunft bewusster zu planen.

Dazu gehören Besuche bei Bauunternehmen, in Krankenhäusern und Polizeidienststellen sowie Führungen durch Gerichte, Archive und andere öffentliche Einrichtungen. Diese Einblicke in die Arbeitswelt fördern die Berufsorientierung und ermöglichen wertvolle praktische Erfahrungen.